Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Kể chuyện) - Tuần 16: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Kể chuyện) - Tuần 16: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

1. Kể chuyện – Lớp 5 KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA (Trang 157)
2. Mục tiêu v Kể được câu chuyện về một buổi sum họp đầm ấm bên gia đình v Trình bày được ý nghĩa câu chuyện v Rèn kĩ năng lắng nghe và đưa ra nhận xét phù hợp cho lời kể của bạn.
3. 01 Tìm hiểu đề 02 Các bước kể chuyện NỘI DUNG 03 Thực hành kể chuyện
4. 01 Tìm hiểu đề bài: Kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm bên gia đình.
5. 1 P PGợiT . ýC O M Đó là buổi sum họp của gia đình ai? (Gia đình em hay 01 gia đình bạn em, gia đình họ hàng, hàng xóm, ) Buổi sum họp đó diễn ra vào thời gian nào? Vào dip̣ nào? 02 (Vào Thời gian buổi sań g, tối, vào dip̣ bữa cơm thường ngày, dịp lễ tết, sinh nhật, mừng thọ, ngày giỗ, ) Trong buổi sum họp gia đình có những ai? Mọi người 03 trò chuyện, thể hiện tình cảm thương yêu, quan tâm đến nhau ra sao ? 04 Không khí đầm ấm của buổi sum họp gia đình đó gợi lên cho em suy nghĩ gì ?
6. Bữa cơm thường ngày
7. Dịp lễ Tết Lễ sinh nhật
8. Lễ mừng thọ
9. 02 Các bước kể chuyện - Giới thiệu câu chuyện: + Nêu tên câu chuyện + Nêu tên nhân vật + Hoàn cảnh sự việc 1 3 2 Kể kết thúc và nêu ý nghĩa câu chuyện. Kể diễn biến của câu chuyện.
10. Nội dung câu chuyện kể về buổi sum họp Kể rõ ràng, TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ Nêu được mạch lạc, đúng ý nghĩa hấp dẫn. buổi sum họp
11. Khi kể chuyện cần lưu ý : - Nêu được lời nói, việc làm của từng người trong buổi sum họp. - Lời nói, việc làm của từng nhân vật thể hiện sự yêu thương, quan tâm đến nhau. - Em làm gì trong buổi sum họp đó? Việc làm của em có y ́ nghiã gi?̀ - Em có cảm nghĩ gì sau buổi sum họp đó.
12. 03 Thực hành kể chuyện
13. Người kể chuyện Người nghe - Lắng nghe chăm chú. - Phản hồi tích cực: - Kể rõ ràng, mạch lạc, hấp dẫn. + Điều em ấn tượng - Nêu được ý nghĩa câu chuyện. + Điều em góp ý - Đảm bảo thời gian: 3 phút + Điều em thắc mắc
14. Tôi muốn kể với cać bạn câu chuyện về buổi sum họp đầm âḿ trong gia điǹ h ông bà nội tôi vào cać chiều mùng Một Tết hàng năm. Tết nào cũng vậy, theo lệ, cứ chiều mùng Một là gia điǹ h tôi cùng gia điǹ h cô Lan, em bố tôi, đến chúc Tết ông bà nội và ăn bữa cơm Câu chuyện ̀ ́ ́ đâu năm cùng ông bà. Têt năm nay, sô thành tham khảo viên trong nhà đã là 10, đó là ông bà tôi, cô Lan, chồng cô là chú Thăń g cùng hai con, gia điǹ h tôi thi ̀ có bố mẹ tôi và hai anh em tôi.
15. Bữa cơm âý đối với tôi là vui nhât́ và ngon nhât́ trong năm. Ngon nhât́ vi ̀ tât́ ca ̉ cać món ăn đều do bà nâú . Bà tôi còn trẻ và nổi tiếng về tài nâú ăn. Trong bữa, bà tôi luôn miệng nhăć mọi người ăn nhưng chiń h bà lại Câu chuyện chăn̉ g ăn mâý . Nghe mẹ tôi nhận xét thế, bà đùa: “ Lúc nâú bếp, mẹ nếm nhiều rồi.” tham khảo
16. Ca ̉ nhà bật cười vui vẻ. Cười mãn nguyện nhât́ là bà. Hiǹ h như chi ̉ cần thâý mọi người ăn ngon miệng là bà cam̉ thâý ngon rồi. Chiều mùng Một ở nhà ông bà còn vui vi ̀ anh em chúng tôi được chạy nhaỷ , nô đùa thỏa Câu chuyện thić h trên sân rât́ rộng của ông bà. Người lớn thi ̀ mãi trò chuyện, chuân̉ bi ̣ bữa ăn, và ngày tham khảo tết nên cũng dễ tiń h với những trò đùa nghic̣ h của chúng tôi.
17. ĐÁNH GIÁ MỤC TIÊU v Kể được câu chuyện về một buổi sum họp đầm ấm bên gia đình v Trình bày được ý nghĩa câu chuyện. v Kĩ năng lắng nghe và đưa ra nhận xét phù hợp cho lời kể của bạn.
18. Dặn dò v Tập kể cho bạn bè, người thân nghe. v Chuẩn bị bài tiếp theo.
19. CHÚC CÁC BẠN HỌC TỐT!